lundi 24 mars 2008

Bastien souffle ses 7ans le 14 mars.




Ateliers CIRQUE

Le jonglage avec les foulards : Ouah, c'est beau et un peu magique.
Ca plait franchement plus aux demoiselles ...

Certaines savent maintenant faire tourner les assiettes . Alors, attention à la vaisselle de Bonne Maman à la maison !!


Les garçons ont une prédilection pour la planche qui roule ... Certains s'imaginent sur un skate et s'initient en douceur à ces jeux d'équilibre.

Notre "clown" instructeur - Laurent - explique à Arsène les subtilités des assiettes tournantes.
Elles n'ont plus de secrets pour Jean- Patrick ...
Les maîtres du Diabolo : j'ai nommé Anaïs et Nicola !

Le bâton du diable nécessite beaucoup de concentration et une certaine témérité...

Auriane et Anouk s'essaient au jonglage avec les anneaux.

Changement d'ateliers : on se précipite vers l'accessoire convoité.

Jonglage avec une, puis deux, puis trois balles ...

Et deux vrilles pour Arsène, deux !!

Clément réussit toujours mieux avec la langue un peu tirée !



mardi 4 mars 2008

Premier courrier "Mail Art" à nos correspondants libanais.

Commençons par la fin !
......................................................Petit embouteillage ce matin là devant les boîtes de la Poste.





Nos enveloppes : Notre point de départ était le timbre représentant un jaguar. Nous sommes donc partis sur une représentation de la jungle...


Pour ce premier envoi, la maîtresse a écrit les adresses. Elles sont un peu longues et nous devons encore nous entraîner à les transcrire précisément.
Pour le prochain courrier, nous serons prêts !



Nos lettres : Nous nous sommes présentés. Nous avons un peu parlé de l'école, de l'hiver qui finissait bientôt en France et nous avons posé quelques questions à nos correspondants.
Nous avons aussi dessiné notre famille .
Nous attendons déjà les réponses !


Les abaques... quesaco ???

Avec les abaques, on visualise les dizaines et les unités. A droite, la tige dans laquelle on enfile les unités, à gauche, les dizaines. A 7 ans, les manipulations sont encore essentielles pour appréhender la construction des nombres.
On complète avec l'écriture en chiffres ( pas de souci) et en lettres ( ouh, la,la ... c'est dur!) des nombres sur l'ardoise.